ГРА «ШЛЯХИ ПОРОЗУМІННЯ»

ГРА «ШЛЯХИ ПОРОЗУМІННЯ»

Учасники сидять на стільцях по колу. Вчитель звертає увагу дітей на існування певних відмінностей у зовнішньому вигляді та в деяких рисах характеру учасників. Згодом педагог запрошує у центр кола одного з учасників, називаючи його подібність до себе за якоюсь ознакою. Наприклад: «Світлано, ви­йди, будь-ласка, до мене, тому що у нас із тобою однаковий колір волосся»; «Сашко, вийди, будь ласка, до мене, тому що ми з тобою проживаємо в одному місті» тощо. Названий учень виходить у центр кола і теж, запрошує вийти наступного учасника, називаючи будь-яку рису схожості з ним. Вправа триває до тих пір, поки всі учасники не опиняться у центрі кола. Взявшись за руки, учні мають відчути дружню підтримку один одного  Вчитель має наголосити, що, не зважаючи на певні відмінності в характері, зовнішньому вигляді, звичках тощо, всі люди мають жити в злагоді та мирі.