Математика 1 клас. Тема : Додавання і віднімання виду 10+4, 14-4, 14-10

Тема : Додавання і віднімання виду 10+4, 14-4, 14-10

Мета: повторити назви компонентів  дії віднімання; формувати навички додавання і віднімання  на основі знання десяткового складу чисел у межах 20; вправляти в розв’язанні задач на знаходження суми й остачі, на зменшення на кілька одиниць; розвивати пам'ять, увагу; виховувати самостійність.

Хід уроку

І. Контроль, корекція й закріплення знань

1. Повторення понять про зменшуване , від’ємник , різниця.

2. Виконання завдань 1,2 на с.95 підручник

Випадки додавання і віднімання вчитель пояснює за малюнком підручника. Учні привчаються до словесних обґрунтувань:

10+3: до 1 десятка додати 3 одиниці, всього 13;

14-4: у числі 14 є 1 десяток і 4 одиниці. Якщо відняти 4 одиниці, то залишиться 1 десяток, або 10.

15-10: у числі 15 є 1 десяток і 5 одиниць. Якщо відняти 1 десяток то залишиться 5 одиниць.

3. Виконання завдання на с.95 №4

Пес Пірат сидить в човні,

З поплавка очей не зводить,

А десь там на глибині,

Риба табунами ходить!

Хто вгада , з рибин яка

Зараз вхопить черв’яка?

Цю загадку розгадать

Допоможе цифра 5.

ІІ. Розвиток математичних знань

1.     Самостійне розв’язання задачі №3 с. 95

15-5=10 (я)

2.     Виконання завдання 1, 2 зошитас.20

3.     Виконання завдання 6 на с. 95

4.     Виконання завдання 5 с.95

ІІІ. Підсумок уроку

- що найбільше сподобалось на уроці?