Математика 1 клас Тема: застосування загального правила віднімання двоцифрових чисел до прикладів виду 79-40,79-4;. Задачі на купівлю товару

Математика 1 клас

Тема: застосування загального правила віднімання двоцифрових чисел до прикладів виду 79-40,79-4;. Задачі на купівлю товару

Мета: ознайомити з прийомом  віднімання виду: 79-40,79-4; формувати вміння складати обернені задачі , відновлювати рівності з пропущеними компонентами; розвивати логічне мислення ; виховувати самостійність

Хід уроку

І. Контроль, корекція та закріплення знань

1. Виконання завдання 198 на с. 140 підручника

2. Виконання завдання 199 на с. 140

- як знайти зменшуване? Невідомий від’ємник? Невідомий доданок?

ІІ. Опрацювання нового матеріалу

1.       Пояснення прийомів віднімання

79-40=70+9-40=70-40+9=30+9=39

79-4=70+9-4=70+5=75

2.       Виконання завдання 196 на с. 140

3.       Виконання завдання 197 на с. 140

Складання оберненої задачі до першої задачі

ІІІ. Розвиток і закріплення знань , повторення вивченого

1.       Виконання завдання 200 на с. 140

Розв’язання й визначення типу задачі

30кг

?              46 кг

Складання оберненої задачі(на знаходження суми двох доданків)

2.       Самостійна робота (виконання завдання 201 на с. 141 підручника)

- перевірте себе чи є серед отриманих результатів такі:

51   61   24    90

24   45    95   70

3.       Виконання завдання 202 на с. 141 підручника

- перевіримо вашу уважність. Чи всі геометричні фігури на малюнку ви помітите? Назвіть їх.

1 малюнок:  3 трикутник, 1 п’ятикутник, 2 чотирикутники

2 малюнок : 5 трикутників, 1 чотирикутник

3 малюнок: 4 трикутники, 2 чотирикутники

4 малюнок: 8 трикутників, 1 чотирикутник

ІV, Підсумок уроку

- відгадайте загадку на кмітливість:

 В комору дід Макар зайшов,

Тат трьох котів дідусь знайшов.

А потім ще один прибіг

Скажіть в коморі скільки ніг (2 дідові., у кота лапи)