Природознавство 4 клас РОСЛИННИЙ І ТВАРИННИЙ СВІТ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ

РОСЛИННИЙ І ТВАРИННИЙ СВІТ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ 

Мета: ознайомити учнів з рослинним і тваринним світом Північної Америки; розвивати мовлення, мислення; вчити складати комп’ютерні презентації, розповіді про природу материків і океанів, виступати перед класом з підготовленою інформацією; виховувати пізнавальний інтерес. 

Хід уроку 

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ 

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ 

1. Відповіді на запитання для повторення з рубрики «Перевір себе» (с. 73) 

2. Гра «Так чи ні?» 

- Береги Північної Америки омивають води двох океанів. (Трьох) 

- Північна Америка омивається водами Північного Льодовитого, Тихого та Атлантичного океанів. 

- У морях Північної Америки плавають айсберги. 

- У Північній Америці є гори Анди. 

- На заході Північної Америки простяглися високі гори Кордильєри. 

- Північною Америкою протікає одна з найменших річок світу Міссісіпі. 

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ 

— Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про рослинний і тваринний світ Північної Америки. 

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ 

1. Розповідь учителя (або підготовлених учнів) 

— Тваринний світ материка різноманітний. У тундровій зоні можна зустріти північного оленя, білого ведмедя, песця. Там також мешкають полярний вовк і ласка. У тайговій зоні численні хутрові звірі: видра, скунс, соболь. Серед хижих тварин зустрічаються ведмеді, вовки, рисі, росомахи; з гризунів: щур ондатра і канадський бобер. Примітний великий гризун — поркупайн, який живе на деревах. У широколистяних лісах мешкає сумчастий щур — опосум. На південному сході материка можна зустріти алігатора та алігаторову черепаху. Із земноводних цікава жаба бик, довжина якої сягає 20 см. Степи і лісостепи населені антилопами-вилорогами, койотами, бізонами, борсуками і степовими тхорами. 

У Північній Америці близько 600 видів птахів. Тут можна зустріти зграї ібісів, пеліканів, фламінго, каліфорнійського грифа і куріпку, а також десятки видів колібрі, ареал проживання яких досягає Аляски. 

Загальна кількість рослин Північної Америки становить 300 видів. Вони вражають розмірами і швидкістю зростання. Тут багато унікальних видів: тюльпанове дерево, гікорі, туя, секвойя, магнолія. У північній частині материка поширені карликові верби, ягідні чагарники і берези. 

Флора і фауна Північної Америки вражає своєю різноманітністю й унікальністю. 

Більшість рослин і тварин цього материка поширені й на інших материках, зокрема в Євразії. Рослиною, яка зустрічається тільки в Північній Америці, є дерево-гігант секвойя, а твариною — бізон. 

2. Робота за підручником (с. 74–77) 

Вправа «Мікрофон» 

Учні відповідають на запитання на с. 74. 

— Які природні зони є на території Північної Америки? 

— За малюнком 64 розкажіть про зону арктичних пустель. 

— Які тварини тут мешкають? 

Учні працюють за завданнями підручника на с. 74–75. 

— Що ви дізналися про зону тундри? 

— Розкажіть про зону тайги. 

— Розкажіть про різноманітність рослинного і тваринного світу в мішаних і листяних лісах. 

— Де можна побачити бізонів? 

— Назвіть рослини і тварин пустель. 

— Як охороняють і відновлюють природу у країнах Північної Америки? 

— Розкажіть, про що ви прочитали у «Бібліотечці природодослідника». 

— Прочитайте і запам’ятайте висновки на с. 77. 

— Якими словами ви збагатили на уроці свій словник? 

3. Фізкультхвилинка 

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ 

1. Гра «Вірю — не вірю» 

Чи вірите ви в те, що?.. 

- Флора і фауна Північної Америки вражає своєю різноманітністю й унікальністю. 

- У Північній Америці не вирощують пшеницю, кукурудзу. (Вирощують) 

- У Північній Америці є дерево-гігант секвойя. 

- У Північній Америці не живе сумчастий щур — опосум. 

- Північна Америка — четвертий за розміром материк на Землі. 

- У Північній Америці є величезні озера. 

2. Робота над загадками 

- Любить спеку він і воду. 

Дуже схожий на колоду. 

Зачаїться і лежить. 

Може носа відкусить 

Тим, хто пильність загубив. 

Бо на те він... (крокодил). 

- У савані проживає, 

Чорно-білі смужки має. 

І весела, і пригожа, 

На конячку нашу схожа. (Зебра) 

- Він із вовчих істот. 

Живе у преріях... (койот). 

- Знову чути дикий рев? 

Це в савану вийшов... (лев). 

3. Гра «П’ять речень» 

Учні у п’яти реченнях формулюють засвоєні знання про рослинний і тваринний світ Північної Америки. 

VІ. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ 

— Назвіть представників рослинного світу Північної Америки. 

— Назвіть представників тваринного світу Північної Америки. 

VІІ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

Підручник (с. 74–77).