Урок 70 Тема. Складання таблиць додавання й віднімання числа 7. Задачі на знаходження суми й остачі

Урок 70

Тема. Складання таблиць додавання й віднімання числа 7. Задачі на знаходження суми й остачі

Ціль:  формувати знання таблиці додавання й віднімання числа 7; поглибити знання й уміння учнів розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення; удосконалювати обчислювальні навички.

Обладнання:  таблиці з умовами задачі, предметні малюнки для лічби, таблиці «Додавання й віднімання числа 7».

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Повторення вивченого

Усна лічба

Вибрати звірят з відповідями, що дорівнюють 6. Назвати їх.

9 – 6      8 – 4      5 + 2      10 – 4      7 – 1       4 + 2

2. Робота за картками (самостійно)

6 – 4

7 – 3

1 + 6

7 – 6

3 + 6

4 + 6

2 + 6

6 – 6

10 – 6

9 – 6

8 – 6

6 – 0

3. Фізкультхвилинка

4. Розв’язання текстових задач на слух

(Учитель читає умови задач, а учні обирають схему запису умови задачі, розв’язують її — записують приклад.)

• До годівниці прилетіло 7 синичок і 2 горобці. Скільки всього пташок прилетіло до годівниці?

• Петрусь кинув у скарбничку 5 копійок, а потім — ще 4 копійки. Скільки всього грошей у скарбничці в Петруся?

II. Вивчення нового матеріалу

1. Складання опорної таблиці додавання й віднімання числа 7

2. Читання таблиці (С. 68, № 1)

3. Фізкультхвилинка

III. Закріплення матеріалу

1. Розв’язання прикладів (С. 68, № 2, 3)

Робота за малюнками.

— Хто який костюм вибрав? (№ 3)

2. Розв’язання задачі (№ 4)

IV. Підсумки уроку

презентація до уроку 70 by