Урок 75 Тема. Літр. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання. Задачі на знаходження суми, остачі, невідомого доданка

Урок 75

Тема. Літр. Вправи на засвоєння таблиць додавання й віднімання. Задачі на знаходження суми, остачі, невідомого доданка

Мета:  поглибити вміння й навички розв’язання задач; формувати свідомий вибір дій для розв’язання задач; удосконалювати обчислювальні навички, розвивати логічне мислення.

Обладнання:  таблиці для розв’язання прикладів і задач.

Хід уроку

I. Актуалізація знань учнів

1. Усна лічба

Гра «Юний рахівник»

Поросятко Нуф-Нуф вчиться в лісовій школі. Ось як воно розв’язало приклади. Та вчитель поставив йому погану оцінку. Поясніть, чому поросятко засмутилось?

6 – 4 = 1        8 – 4 = 5

9 – 8 = 0        4 – 3 = 2

7 + 3 = 9        9 – 0 = 0

5 + 4 = 10      2 + 1 = 4

8 – 7 = 2        7 – 6 = 2

7 + 0 = 8        2 – 2 = 2

3 + 3 = 7       6 – 2 = 3

2. Робота за малюнком (С. 73, № 2)

— Хто скільки літрів квасу купив?

II. Закріплення вивченого матеріалу

1. Усне опитування

— У відро вміщується 10 л води. Скільки води необхідно долити у відро, якщо в ньому тільки 6 л? 4 л? 7 л?

— Порівняйте 4 л і 7 л; 2 л і 10 л; 6 л і 3 л.

2. Практична робота

• Налити в одну каструлю 3 л води, а в іншу — на 1 л більше. Скільки літрів води в другій каструлі?

• У глечик налити 4 л води, а в чайник — 3 л. На скільки літрів води більше в глечику, ніж у чайнику? Довести свою думку, користуючись міркою 1 л.

3. Фізкультхвилинка

4. Складання й розв’язання задачі за малюнком

5. Робота з підручником (задачі № 3)

III. Підсумки уроку

презентація до уроку 75 by